可孚醫(yī)療發布産教融合、校(xiào)企合作(zuò這亮)三年規劃

時(shí)間(jiān):2022.01.13

湖南(nán)省第二批建設培育的産教融合型企業

可孚醫(yī)療科技股份有限公司

産教融合、校(xiào)企合作(zuò)三年規劃(2022年-2024年)

 

一(yī)、發展基礎


可孚醫(yī)療科技股份有限公司成立于2009年11月(yuè)(y美呢uè),是一(yī)家集研發、生(shēng)産、醫但銷售和服務(wù)為(wèi)一(yī)體(tǐ)的全生(shēn中讀g)命周期個(gè)人(rén)健康管理(lǐ)船姐領先企業,公司于2021年10月(yuè)(y紙飛uè)25日正式登陸深交所(股票(piào)代碼:301087事相)。


可孚醫(yī)療現(xiàn)轄30家全資子(zǐ)公司、8家控股子(zǐ)得樂公司、1家參股公司,産品業務(wù)覆蓋全球60多個(離門gè)國家和地區,目前集團在冊員(yuán)工人(rén)數4000餘人(r算多én)。設立了(le)長沙、深圳、杭州三大研發中心,長沙(2個(麗歌gè))、湘陰、南(nán)通、上(shàng)分中海五大生(shēng)産基地。自成立以來(lái)無任何重大環保、光讀安全質量等違法違規行為(wèi),具有良好(hǎo)(hǎo)又大信用記錄。


近年來(lái),我司與湖南(nán)食品藥品職業學院、湘潭醫(yī)衛職業技時弟術學院開展了(le)全方位、多層次的校(xiào)企合作(zuò),将費大生(shēng)産與教育緊密聯系,為(wèi)培育更多優秀的用房專業技術人(rén)才及管理(lǐ)人(r近我én)才,共建了(le)實習基地,目前已有衆多服訊學生(shēng)來(lái)可孚實習,将學識但河與實際工作(zuò)相結合,在崗位上(shàng樂東)發光發熱。

 

二、指導思想


進一(yī)步貫徹産教融合、校(xiào)企合作(zuò)的理(lǐ讀銀)念,助力“三高四新(xīn)”戰略實施,鞏固以往校(著好xiào)企合作(zuò)取得的成果,培養更多具有良好(hǎo)(hǎ又哥o)專業知識、技術能(néng)力、職業素養的應用型人(rén)才,加到習強校(xiào)企聯系與合作(zuò),促進企業發展,培育費畫更多優秀人(rén)才。

 

三、規劃目标


根據公司的人(rén)力資源規劃需求,校(xiào)企雙方聯合招生(sh能業ēng),共同制定或修訂專業人(rén)才培養方案,在師資、技術、設備、場(c可物hǎng)地、信息等辦學資源方面進行合作(zuò),通過校(了城xiào)企合作(zuò)、工學結合的培養教育形式,為(wèi)公司培養地司優秀的業務(wù)及技術骨幹,為(wèi)公司的持來遠續發展提供後備人(rén)才。


1、為(wèi)公司“量身(shēn)定做筆個”準員(yuán)工,使學生(shēng)未這在畢業即預就(jiù)業,組建“可孚訂單班”,學校(x綠農iào)按照公司的計劃與要求來(lái)系統地教育與培養大吃學生(shēng),使其在畢業時(shí)達到公司的标準,成為(w員鐘èi)合格員(yuán)工。雖然訂單班學生(sh高業ēng)還未畢業,但(dàn)是他們都能(néng)夠了(le分討)解以後的工作(zuò)環境和發展方向。訂單班學生(shēng)更加物得明确其就(jiù)業目标及崗位需求。


2、公司根據需求選拔學生(shēng),提早獲取優秀資源,分場相對于平時(shí)固定的校(xiào)園招聘形內那式,公司通過開辦訂單班的模式可以提前預定優秀人(r一知én)才。由于工種和崗位的原因,為(wèi)了(le)保證用工的穩定性和習,公司對畢業生(shēng)需進行多方面的了(le)解。所以,把訂匠河單班開設在入學初期,使公司有更大空間(jiān藍秒)和自由選擇符合要求的學生(shēng),及早水麗對人(rén)才進行錄用。


3、校(xiào)企強強聯合,攜手培養訂單班學生(shēng),校(xi分件ào)企合作(zuò)訂單班與普通行政班的區别在于,學校(x業子iào)按照公司的特點和需求安排教學計劃,遴選教學醫水資料,挑選專門輔導員(yuán)和班主任,組織針對性強的崗位實踐,全到我程按照公司需求,訂單式地培養學生(shēng),可以最大程度地外時确保學生(shēng)的教育質量。公司也(yě)選派吧從專門培訓師前往學校(xiào)給訂單班學生(shēng)上(sh服金àng)課,提供專業相關(guān)的設備與技術,共鐵暗同培養符合公司和社會需求的人(rén)才。


4、産教融合,共同建立技術研發中心,培養研究型人(rén)讀姐才,建立以公司為(wèi)主體(tǐ)的協同創新(xīn)和成果轉化現制(huà)機制,通過校(xiào)企合作(zuò)中的定向人(說離rén)才培養機制、項目合作(zuò)、學術交流平台等形式,拓寬公司與學校(x也輛iào)人(rén)才的視(shì)野,培養學校(xiào)學生(shēng)視土的實踐應用能(néng)力,提升公司自我研發能(néng)力及生(shēn村區g)産加工能(néng)力。


5、2021年-2024年,三年内公司将通過“訂單班熱章”等機制培養适合公司的業務(wù)及技術型人(rén)才,哥土通過“訂單班”培養100人(rén)/年,研究型人(rén)玩花才10人(rén)/年。

 

四、重點任務(wù)


為(wèi)充分(fēn)發揮校(xiào)企雙方優勢,發揮間商職業技術教育為(wèi)社會、行業、企業服務(wù)的功能(nén行劇g),為(wèi)企業培育更多高素質、高技能(néng)用黃的應用型人(rén)才,利用師資、技術、設備、場(c窗子hǎng)地、信息等資源,貫徹産教融合、校(xiào下關)企合作(zuò)理(lǐ)念。


1、加強校(xiào)企聯系與合作(zuò),及時(shí)調樹唱整人(rén)才培養模式。結合企業實際發展需要,明确人(rén)才标村鐵準,形成多層次、多形式的人(rén)才培養模式,通過訂單式培養機制湖日、項目合作(zuò)或學術交流平台等形式,采取“2+1東請”聯合辦學模式(前兩年學生(shēng)在校(xiào)學習,後一購短(yī)年在企業進行專業技能(néng)培訓、輪崗實習及就(j數拍iù)業),培養學生(shēng)的實踐能(néng)力,增強其地亮職場(chǎng)适應力。重視(shì)師資培養,每年定期推送1-又西2名教師參與進修計劃,提升院校(xiào)師資力量。


2、重視(shì)過程管理(lǐ)、及時(shí)複討爸盤。每年度定期對本年度産教融合、校(xiào)企合作(zu知煙ò)工作(zuò)進行總結,有利于為(wèi)來(lái)年培民那養方案的制定提供參考性建議(yì),同時(shí)重視(shì)對少放當年度取得成果的輸出與鞏固。

 

五、保障措施


1、建立及完善管理(lǐ)制度


建立及完善公司《招聘管理(lǐ)制度》、《實習生(shēng)管理為服(lǐ)制度》、《員(yuán)工試用期管理(lǐ)制度》等規章制度,坐請規範實習生(shēng)招錄流程,制定實習生(shēng)培養方案,使其明确那生自身(shēn)發展方向,提高轉正率及留用率,同時(shí)縮短企東老業新(xīn)員(yuán)工培訓周期及培訓成本。


2、明确管理(lǐ)職責


校(xiào)企合作(zuò)前,與合作(zuò)院校(xiào)簽訂必要務花的合作(zuò)協議(yì),明确雙方權利與義務可吧(wù)、合作(zuò)範圍及内容,形成校(xiào)企分(fēn務事)工合作(zuò)、協同育人(rén)、共同發展鐵錯的長效機制,保障學生(shēng)在企業實訓的站農設備、場(chǎng)地等基本條件,确保學生(shēng)圓滿完成實放店訓任務(wù),同時(shí)學校(xiào)為(wè低道i)企業及時(shí)輸送所需人(rén)才。


3、加強雙方溝通交流


産教融合、校(xiào)企合作(zuò)實施中,雙方要根據呢地人(rén)才培養、選拔、組建、項目計劃制定等過程不斷那用進行溝通,确保培育更多高素質、高技能(néng)的應用體白型人(rén)才。


4、充足合理(lǐ)的資金(jīn)保障飛要


合作(zuò)過程中,做到資金(jīn)合理玩報(lǐ)使用。嚴格按照培訓計劃、實習生(shēn數器g)薪酬方案等預算(suàn)批複開展,合理(lǐ)推進及資金(jīn)使用離腦事(shì)宜,嚴把資金(jīn),内部定物東期檢查,嚴禁項目資金(jīn)截留挪用,舊電确保資金(jīn)安全運行。